A Análise da Avaliação Contemporânea da Universidade Brasileira, sob o Enfoque de Avaliação Emancipadora de sua Qualidade

Nelson Luiz Posseti

Resumo


O presente artigo procura delinear aspectos até certo ponto interessantes e controvertidos no contexto da Avaliação Institucional no âmbito das Universidades Brasileiras, mas, ao mesmo tempo, fundamentais para a melhor compreensão e identificação do nível de encontros e desencontros que se possam estabelecer entre eles, como instrumentos auxiliares do processo de melhoria qualitativa a que essas mesmas instituições alcancem, fruto da realização por si mesmas, da avaliação da excelência de seus serviços e propósitos.

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