Escola capitalista: o uso do material didático e as práticas pedagógicas

Autores

  • Jorge Antonio Vieira
  • Ana Carolina Andrade Caobianco
  • Cristiane Sevilha Buzeli
  • Daline Bortoloto Ferrari
  • Lucimar Rosa Cirino Timoteo
  • Telma Lucia Rigolon
  • Vanessa Lopes Fernandes

Resumo

O propósito deste trabalho desenvolvido através de pesquisa bibliográfica é desvelar segundo os pressupostos da teoria Althusseriana o uso do material didático como veiculo de transmissão e reprodução da ideologia na escola capitalista, evidenciar a práxis educacional do professor em relação à transmissão dos conteúdos, às avaliações e seu comportamento junto aos alunos e ainda situar a relação escola-aluno e a relação escola-sociedade.

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Como Citar

Vieira, J. A., Caobianco, A. C. A., Buzeli, C. S., Ferrari, D. B., Timoteo, L. R. C., Rigolon, T. L., & Fernandes, V. L. (2008). Escola capitalista: o uso do material didático e as práticas pedagógicas. Akrópolis - Revista De Ciências Humanas Da UNIPAR, 11(4). Recuperado de https://revistas.unipar.br/index.php/akropolis/article/view/1989

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Seção

Artigos