Leitura: hábito ou gosto?

Autores

  • Maria José Rigoldi da Silva
  • Miguel Fecchio

Resumo

É corrente, entre os professores o comentário de que o aluno não gosta de ler. No entanto, pesquisas tem revelado
que a atividade de leitura é bem recebida por importante percentual de alunos. (Fecchio, 2001; 2003) Essa contradição de
informações levou à reflexão sobre o que pode estar havendo entre o gosto pela leitura no entender dos professores e dos
alunos. Fatores importantes como má formação dos professores de leitura, falta de boa estrutura das escolas e bibliotecas,
falta de motivação, falta de objetivos para as aulas de leitura podem estar influenciando e mascarando a realidade sobre
essa atividade tão importante. Serão apresentados os pensamentos de pesquisadores da área (Freire; Villardi; Charmauex;
Bamberger) para que se possa emitir uma opinião bem embasada sobre o problema.

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Publicado

12-08-2008

Como Citar

Silva, M. J. R. da, & Fecchio, M. (2008). Leitura: hábito ou gosto?. Akrópolis - Revista De Ciências Humanas Da UNIPAR, 12(3). Recuperado de https://revistas.unipar.br/index.php/akropolis/article/view/408

Edição

v. 12 n. 3 (2004)

Seção

Artigos

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