Perfil do autor

Nakada, Karen Naomi, Departamento de Medicina e Enfermagem da Universidade Federal de Viçosa, Viçosa, MG, Brasil., Brasil

  • v. 22, n. 2 (2018) - Artigo Original
    CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS ENFERMEIROS SOBRE EDUCAÇÃO PERMANENTE NO AMBIENTE HOSPITALAR
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