Peripolli, I., Pagani, L. M., Peripolli, R. B., Mattei, S. C., & Buosi, R. B. (2008). A importância da leitura de fruição feita pelo professor em sala de aula para formação de alunos leitores e produtores de textos. Akrópolis - Revista De Ciências Humanas Da UNIPAR, 11(4). Recuperado de https://revistas.unipar.br/index.php/akropolis/article/view/1990