POSSETI, Nelson Luiz. PMND – Uma experiência sistêmica de entrosagem a nível de prática de ensino no 2o e 3o graus. Akrópolis - Revista de Ciências Humanas da UNIPAR, [S. l.], v. 1, n. 1, 2008. Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/akropolis/article/view/1561. Acesso em: 5 maio. 2024.