PERIPOLLI, Isabelle; PAGANI, Luiza Maria; PERIPOLLI, Roselaine Beatriz; MATTEI, Sara Cristiane; BUOSI, Rosângela Bressan. A importância da leitura de fruição feita pelo professor em sala de aula para formação de alunos leitores e produtores de textos. Akrópolis - Revista de Ciências Humanas da UNIPAR, [S. l.], v. 11, n. 4, 2008. Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/akropolis/article/view/1990. Acesso em: 6 maio. 2024.