Posseti, N. L. (2008) “PMND – Uma experiência sistêmica de entrosagem a nível de prática de ensino no 2o e 3o graus”, Akrópolis - Revista de Ciências Humanas da UNIPAR, 1(1). Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/akropolis/article/view/1561 (Acessado: 6 maio 2024).