A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS EDUCACIONAIS POR ACADÊMICOS DE LICENCIATURA DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

Autores

  • Luciano Seraphim Gasques
  • Fernando Periotto
  • Elyssandro Piffer
  • José Gaspar Ferrarezi
  • Arnaldo Gomes do Amaral

Palavras-chave:

Recursos Educacionais. Ensino. Aprendizagem. Áudio visuais.

Resumo

Em muitos conteúdos, a disciplina Biologia é caracterizada por sua complexidade e alto grau de abstração, por vezes é ensinada de forma descontextualizada e sem instrumentos que auxiliem a sua compreensão. Os recursos educacionais são instrumentos importantes no ensino desta disciplina, uma vez que podem participar como facilitadores dos processos de ensino e aprendizagem. Visando lançar luz sobre a utilização destes recursos, este trabalho teve como objetivo averiguar o nível de conhecimento dos formandos do curso de licenciatura em Ciências Biológicas com relação às condições reais encontrada nas escolas e a sua aceitação com relação à utilização dos recursos educacionais no processo de ensino e a sua utilização na prática docente. Para esse fim utilizamos na pesquisa um questionário semi estruturado que foi aplicado aos sujeitos predefinidos que se dispuseram a participar. Os resultados caracterizaram uma boa aceitação dos recursos educacionais, apontando uma predileção aos recursos audiovisuais e às visitas aos ambientes naturais.

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Publicado

24-04-2014

Como Citar

Gasques, L. S., Periotto, F., Piffer, E., Ferrarezi, J. G., & Amaral, A. G. do. (2014). A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS EDUCACIONAIS POR ACADÊMICOS DE LICENCIATURA DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. Educere - Revista Da Educação Da UNIPAR, 12(1). Recuperado de https://revistas.unipar.br/index.php/educere/article/view/4534

Edição

v. 12 n. 1 (2012)

Seção

Artigos de Pesquisa

Licença

 

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