Perovano, L.P. e Mendes, A.N.F. 2019. A INCLUSÃO DE UMA ESTUDANTE CEGA NO ENSINO REGULAR: O QUE DIZEM SEUS PROFESSORES?. EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR. 19, 1 (set. 2019). DOI:https://doi.org/10.25110/educere.v19i1.2019.6858.