Martins, A.L. e Kato, L.A. 2023. UM OLHAR PARA O PROGRAMA AGRINHO COMO POTENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA CRÍTICA. EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR. 23, 2 (ago. 2023), 1018–1039. DOI:https://doi.org/10.25110/educere.v23i2.2023-030.