MENDONÇA, Jéssica David; CARBELIM, Neide Brito; VIEIRA, Jorge Antônio. HUMILHAÇÃO E VERGONHA NA PRÁTICA DOCENTE: AS PERCEPÇÕES E OS SENTIDOS DOS PROFESSORES ATRIBUÍDOS AO FENÔMENO. EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR, [S. l.], v. 12, n. 2, 2014. DOI: 10.25110/educere.v12i2.2012.4778. Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/educere/article/view/4778. Acesso em: 22 dez. 2024.