PEROVANO, Laís Perpetuo; MENDES, Ana Nery Furlan. A INCLUSÃO DE UMA ESTUDANTE CEGA NO ENSINO REGULAR: O QUE DIZEM SEUS PROFESSORES?. EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR, [S. l.], v. 19, n. 1, 2019. DOI: 10.25110/educere.v19i1.2019.6858. Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/educere/article/view/6858. Acesso em: 22 nov. 2024.