FEITOSA, Denise Caroline; DE ARAÚJO FILHO, Gerardo Maria. PERCEPÇÃO E DIFICULDADES DAS PROFESSORAS ACERCA DA SALA DE RECURSO UTILIZADA NO APRENDIZADO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA. EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 610–625, 2023. DOI: 10.25110/educere.v23i2.2023-006. Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/educere/article/view/9982. Acesso em: 22 nov. 2024.