MARTINS, Aline Loise; KATO, Lilian Akemi. UM OLHAR PARA O PROGRAMA AGRINHO COMO POTENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA CRÍTICA. EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 1018–1039, 2023. DOI: 10.25110/educere.v23i2.2023-030. Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/educere/article/view/10527. Acesso em: 22 nov. 2024.