MOSER, Alvino. Montaigne e Morin: implicações pedagógicoeducacionais para a contemporaneidade. Educere - Revista da Educação da UNIPAR, [S. l.], v. 6, n. 2, 2008. Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/educere/article/view/147. Acesso em: 2 maio. 2024.