TAVARES, Marco Aurélio da Silva; SIMÕES, Vivianne Augusta Pires. A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I E O PAPEL DA MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM. Educere - Revista da Educação da UNIPAR, [S. l.], v. 18, n. 2, 2018. DOI: 10.25110/educere.v18i2.2018.6699. Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/educere/article/view/6699. Acesso em: 27 abr. 2024.