KRAUSE BIERHALZ, Crisna Daniela; STOCHERO, Emanuelle Boeno; STOLL, Vitor Garcia. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: ASPECTOS REGULATÓRIOS E EMANCIPATÓRIOS DA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL. Educere - Revista da Educação da UNIPAR, [S. l.], v. 21, n. 1, 2021. DOI: 10.25110/educere.v21i1.2021.7938. Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/educere/article/view/7938. Acesso em: 6 maio. 2024.