Kuhne, A. P., Souza, D. C. de e Júnior, A. F. N. (2008) “Um dado ecológico como recurso para o ensino interdisciplinar em séries iniciais: um relato de experiência”, EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR, 6(2). Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/educere/article/view/150 (Acessado: 22 dezembro 2024).