Tavares, D. (2023) “ESTUDOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA REFERENCIADOS AO ENSINO HÍBRIDO: ESTUDO BIBLIOMÉTRICO NOS CIAEDs 2017-2022”, EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR, 23(4), p. 1673–1690. doi: 10.25110/educere.v23i4.2023-008.