[1]
S. T. Yamim, W. Silva, G. F. do Nascimento, e C. M. Belisário, “EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE: O PAPEL DOS MULTILETRAMENTOS NA FORMAÇÃO DE SUJEITOS CRÍTICOS E CULTURALMENTE SENSÍVEIS”, EDUCERE, vol. 26, nº 2, p. 332–357, set. 2026.