Nunes Rodrigues, Tharyck Dryely, e Kátia Sebastiana Carvalho dos Santos Farias. “MOBILIZAÇÕES MATEMÁTICAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ENCENA UMA TERAPIA DESCONSTRUCIONISTA”. EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR 19, no. 1 (setembro 9, 2019). Acessado novembro 22, 2024. https://revistas.unipar.br/index.php/educere/article/view/6891.