Nunes Rodrigues TD, Carvalho dos Santos Farias KS. MOBILIZAÇÕES MATEMÁTICAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ENCENA UMA TERAPIA DESCONSTRUCIONISTA. EDUCERE [Internet]. 9º de setembro de 2019 [citado 22º de novembro de 2024];19(1). Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/educere/article/view/6891