Bassalobre Debia CN, de Souza HA. A CONTRIBUIÇÃO DA SALA DE AULA INVERTIDA E OS IMPACTOS NA EDUCAÇÃO E NA SOCIEDADE. EDUCERE [Internet]. 17º de dezembro de 2019 [citado 22º de novembro de 2024];19(2). Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/educere/article/view/7150