LIMA, Beatriz Matos de; VERRI, Igor Araújo; SOARES, Jéssica Yohanna Silva; OLIVEIRA, Stefan Vilges de. JÚRI SIMULADO COMO ESTRATÉGIA ATIVA DE ENSINO DE VIGILÂNCIA EM SAÚDE. Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR, [S. l.], v. 24, n. 2, 2020. DOI: 10.25110/arqsaude.v24i2.2020.7634. Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/saude/article/view/7634. Acesso em: 5 maio. 2024.