Transformando a Avaliação em Tempos de Mudança

Autores

  • Georfrávia Montoza Alvarenga
  • Jussara S. A. Borges Nasser Ferreira

Resumo

A questão da avaliação tem sido objeto de acurados estudos por parte de educadores dos três níveis de ensino no Brasil. Pensar na avaliação de forma abrangente tornou-se um imperativo dos tempos atuais. Mas o problema fundamental não está na convicção de que é preciso mudar, e sim na implementação das medidas sugeridas.

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Como Citar

Alvarenga, G. M., & Ferreira, J. S. A. B. N. (2008). Transformando a Avaliação em Tempos de Mudança. Akrópolis - Revista De Ciências Humanas Da UNIPAR, 5(18). Recuperado de https://revistas.unipar.br/index.php/akropolis/article/view/1693

Edição

v. 5 n. 18 (1997)

Seção

Artigos

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