Leitura:uma proposta

Autores

  • Regina Marta Fonseca Gonçalves
  • Maria Aparecida da Silva Stevanato
  • Ana Beatriz Tomasi Guimarães

Resumo

Este trabalho apresenta algumas técnicas para incentivar o aluno a desenvolver o hábito de leitura e realizar uma
leitura mais efetiva. Levando em consideração que o aluno normalmente tem dificuldades na atividade de leitura, acreditamos
que cada vez mais se faz necessária a elaboração de estratégias de leitura. Com este objetivo, utilizamos estratégias formuladas
por Solé (1998) cujas atividades de leitura podem conter inúmeros objetivos em situações e momentos diversos. Na opinião da
autora todos esses objetivos merecem ser considerados. Assim, apresentamos um estudo dos momentos de pré-leitura, durante
a leitura e pós-leitura elaborados pela autora já citada. O texto escolhido é “Aquele Estranho Animal” de Mario Quintana.
O que levamos em consideração para a escolha deste texto, foram às variedades de aspectos que poderiam ser abordados
em todos os momentos da leitura, motivando e despertando os interesses dos alunos no que diz respeito à decodificação, à
compreensão, à interpretação e à retenção do material de leitura.

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Publicado

12-08-2008

Como Citar

Gonçalves, R. M. F., Stevanato, M. A. da S., & Guimarães, A. B. T. (2008). Leitura:uma proposta. Akrópolis - Revista De Ciências Humanas Da UNIPAR, 12(3). Recuperado de https://revistas.unipar.br/index.php/akropolis/article/view/401

Edição

Seção

Artigos