RESOLUÇÃO MEC 05/2018: UMA SOLUÇÃO EFICAZ PARA AS HISTÓRICAS DORES DO ENSINO JURÍDICO BRASILEIRO?
DOI:
https://doi.org/10.25110/akropolis.v29i1.8351Resumo
O presente artigo quer investigar se a Resolução MEC 05/2018 foi instrumento hábil para modificar a estrutura curricular do curso de Direito de forma a entregar ao mercado jurídico o egresso com habilidades necessárias face a inserção de novas tecnologias e a necessidade desenvolvimento de habilidades comportamentais. Para tanto, fará uso de uma pesquisa histórica e exploratória que utilizará como técnica a revisão bibliográfica e documental. Ao final, considera-se que para o presente momento a normativa em questão nutre os envolvidos no ensino jurídico de discricionariedade para que implementem mudanças essenciais para a formação de juristas em um novo contexto.Downloads
Publicado
23-07-2021
Como Citar
VILELA, Raul Gouveia. RESOLUÇÃO MEC 05/2018: UMA SOLUÇÃO EFICAZ PARA AS HISTÓRICAS DORES DO ENSINO JURÍDICO BRASILEIRO?. AKRÓPOLIS - Revista de Ciências Humanas da UNIPAR, [S. l.], v. 29, n. 1, 2021. DOI: 10.25110/akropolis.v29i1.8351. Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/akropolis/article/view/8351. Acesso em: 4 dez. 2024.
Edição
Seção
Artigos
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