CONTRIBUIÇÕES DA BIOTECNOLOGIA PARA O COMPONENTE CURRICULAR DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS
DOI:
https://doi.org/10.25110/educere.v25i1.2025-11584Palavras-chave:
Biotecnologia, Ciências da Natureza, Educação Básica, Letramento CientíficoResumo
A biotecnologia utiliza organismos vivos ou seus componentes para criar produtos e tecnologias em benefício da humanidade e do meio ambiente, além de ser uma estratégia para promover o letramento científico em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O objetivo desta revisão é analisar as contribuições da biotecnologia para o ensino de Ciências nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Trata-se de uma revisão narrativa da literatura, baseada na análise de artigos científicos, documentos oficiais e experiências educacionais publicadas entre 2000 e 2024. A biotecnologia oferece oportunidades de aprendizagem que conectam ciência, tecnologia e inovação à problemas práticos do cotidiano, favorecendo uma formação crítica. A revisão destaca desafios como a necessidade de recursos e de capacitação de professores e discute exemplos de programas educacionais que abrangem temas em biotecnologia. Ao abordar problemas reais, a biotecnologia prepara os alunos para serem cidadãos críticos, informados e capazes de enfrentar os desafios do futuro
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