O ENSINO DA ANATOMIA HUMANA E SUA RELEVÂNCIA PARA O CURSO DE ENFERMAGEM

Autores

  • Juliano Yasuo Oda
  • Marco Antonio Sant’Ana Castilho
  • Salustiane Luiza de Castro

Resumo

A sala de aula, mais do que qualquer outro espaço de convivência entre pessoas, é um lugar onde as ideias, pensamentos e conhecimentos se relacionam e se influenciam constante e mutuamente. A disciplina de anatomia humana é um espaço que, academicamente, pode ser visto como ideal para a produção de novos conhecimentos e preceitos científicos, éticos e também humanitários. Nas tendências atuais do mercado de trabalho, assim como na redução da carga horária desta disciplina, faz se necessária a prática da interdisciplinaridade, a quebra dos paradigmas do ensino tradicional e a valorização dos conteúdos trazidos pelos discentes. Diante do paradoxo de se estudar um corpo sem vida para facilitar o entendimento do corpo com vida, surge a indagação de como está sendo conduzida esta disciplina, em particular para o curso de enfermagem. Neste trabalho dispôs-se de meios bibliográficos para a discussão da relevância da disciplina de anatomia humana para o curso de enfermagem e sua aplicabilidade neste meio.

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Como Citar

Oda, J. Y., Castilho, M. A. S., & Castro, S. L. de. (2010). O ENSINO DA ANATOMIA HUMANA E SUA RELEVÂNCIA PARA O CURSO DE ENFERMAGEM. Educere - Revista Da Educação Da UNIPAR, 9(1). Recuperado de https://revistas.unipar.br/index.php/educere/article/view/2834

Edição

Seção

Artigos de Revisão