Percepção ambiental e motivação em educação ambiental para adolescentes: conceitos básicos e proposta de pesquisa
DOI:
https://doi.org/10.25110/educere.v21i2.2021.7965Resumo
O presente artigo tem por objetivos trazer à reflexão a importância dos estudos a respeito da percepção ambiental e da motivação dos atores sociais como fontes de informação para subsidiar a preparação do arcabouço teórico e prático em que se deve fundamentar a instrumentação para ações em educação ambiental, e, ao final, apresentar uma síntese de uma proposta de pesquisa relacionando percepção ambiental, motivação e educação ambiental tendo os adolescentes como atores sociais. Para tanto, inicialmente, mostra-se importante trazer, como conteúdo básico para discussão, algumas definições específicas para possibilitam compreender como os conceitos fundamentais expostos se interrelacionam na construção da proposta de trabalho apresentada.Downloads
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Publicado
28-12-2021
Como Citar
CATANHO, Marciana; LIMA, Roberto Teixeira de. Percepção ambiental e motivação em educação ambiental para adolescentes: conceitos básicos e proposta de pesquisa. EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR, [S. l.], v. 21, n. 2, 2021. DOI: 10.25110/educere.v21i2.2021.7965. Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/educere/article/view/7965. Acesso em: 24 jun. 2026.
Edição
Seção
Artigos de Pesquisa
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