Ensino e curriculo de história: a contribuição dos autores
Resumo
A história do Brasil presente nos livros didáticos e ensinada emnossas escolas deve muitas de suas informações às pesquisas feitas no século
XIX, principalmente a partir da criação do Instituto Histórico e Geográfi co
Brasileiro. O presente artigo procura mostrar momentos da historiografi a
brasileira daquele século, citando a contribuição de alguns autores, como
Francisco Adolfo de Varnhagen e Capistrano de Abreu e, inicialmente, algumas
questões de procedimento teórico-metodológicos daquele período.
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Publicado
22-01-2008
Como Citar
Guarnieri, I. L. (2008). Ensino e curriculo de história: a contribuição dos autores. Educere - Revista Da Educação Da UNIPAR, 6(2). Recuperado de https://revistas.unipar.br/index.php/educere/article/view/148
Edição
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Artigos
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