ESTUDANTE INEXPERIENTE, INSTITUIÇÃO DE TRABALHO PROFISSIONALIZANTE? UMA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DE ESTÁGIO EM PSICOLOGIA DO TRABALHO

Autores

  • Tatiana Fernanda Pedroso dos Santos
  • Débora Cristina da Mata
  • Adriana Rodrigues Fernandes

Resumo

O presente artigo objetiva discutir a relação existente entre
instituições e o estagiário e as contribuições acerca da experiência do estágio e da empresa, bem como a relação de parceria entre a instituição de educação e a instituição que recebe os estagiários. Sabe-se que é no primeiro contato com a população atendida que o estagiário tem o início de uma nova postura, a de um profi ssional fomentando à construção de sua identidade. O estagiário, de um lado, se benefi cia de um local que lhe oferece estrutura real de trabalho que contribui para sua formação, aproximando o aluno do mundo do trabalho. A instituição, por outro, se benefi cia por meio da disponibilização deste espaço, podendo abrir novas perspectivas, por meio do contato com uma nova geração, da disposição para experimentar, promovendo renovação no
ambiente de trabalho. Desse modo, essa discussão indica que não há um só beneficiado com a prática de estágio, ou seja, ambos são favorecidos
com essa relação, ou seja, um auxilia o outro.

Downloads

Como Citar

SANTOS, Tatiana Fernanda Pedroso dos; MATA, Débora Cristina da; FERNANDES, Adriana Rodrigues. ESTUDANTE INEXPERIENTE, INSTITUIÇÃO DE TRABALHO PROFISSIONALIZANTE? UMA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA DE ESTÁGIO EM PSICOLOGIA DO TRABALHO. AKRÓPOLIS - Revista de Ciências Humanas da UNIPAR, [S. l.], v. 18, n. 3, 2011. Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/akropolis/article/view/3185. Acesso em: 17 nov. 2024.

Edição

v. 18 n. 3 (2010)

Seção

Artigos

Licença


Os Direitos Autorais para artigos publicados são de direito da revista. Em virtude da aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com Creative Commons Attribution 4.0 International License.

A revista se reserva o direito de efetuar, nos originais, alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical, com vistas a manter o padrão culto da língua e a credibilidade do veículo. Respeitará, no entanto, o estilo de escrever dos autores.

Alterações, correções ou sugestões de ordem conceitual serão encaminhadas aos autores, quando necessário. Nesses casos, os artigos, depois de adequados, deverão ser submetidos a nova apreciação.

As opiniões emitidas pelos autores dos artigos são de sua exclusiva responsabilidade.