BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOBRE O PARQUE NACIONAL DA CHAPADA DAS MESAS ATRAVÉS DO LÚDICO EM CAROLINA/MA
DOI:
https://doi.org/10.25110/educere.v21i1.2021.7895Abstract
Este trabalho propôs a elaboração, produção, aplicação e análise da utilização do jogo educativo: “Roleta Geográfica”: Um olhar sobre a Chapada das Mesas, cujo público-alvo considerado foi de alunos do Ensino Fundamental, do 6º ao 9º ano, com conteúdo relacionado à Educação Ambiental, voltado especificamente para a região do Parque Nacional da Chapada das Mesas. A proposta de aplicação do jogo em sala de aula iniciou-se a partir do pressuposto da inexistência de materiais didáticos pedagógicos nas escolas do município, sugerindo-se assim, a sua utilização, objetivando a conservação e preservação do Cerrado, além da abordagem de assuntos relacionados com a Geografia local do município de Carolina-MA. Apresenta como resultado a análise da aplicação do jogo, constatando que a proposta metodológica em utilizar jogos para o Ensino da Geografia pode proporcionar maior interação entre alunos e assuntos relacionados à mesma.
Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Os autores mantêm os direitos autorais sobre os trabalhos publicados, concedendo à EDUCERE - Revista da Educação da UNIPAR o direito de primeira publicação.





