BRINCAR COMO COMPONENTE ESSENCIAL PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE E AUTONOMIA

Barbara Lira Narciso, Emmanuelly Karoline Souza Conceição, Vivianne Augusta Pires Simões, Lucyelena Amaral Picelli

Resumo


Este artigo tem a intencionalidade de mostrar como o brincar têm extrema importância na construção do sujeito, especificamente no desenvolvimento de sua identidade e autonomia. Proporcionado por meio de vivências lúdicas na educação infantil, e orientado pelo professor que mediará essas situações, o brincar revela a evolução das crianças no processo de sua constituição. Explicitaremos também as formas que a criança utiliza para dispor do reconhecimento de si, e quais brincadeiras se fortalecem nesse período.


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DOI: https://doi.org/10.25110/educere.v16i1.2016.5822