PRODUÇÃO TEXTUAL, UMA PRÁTICA POSSÍVEL: EXPERIÊNCIA EXITOSA

José Rogério da Silva

Resumo


Tendo como pano de fundo o projeto Retalhos de nossa história, concebido e executo pela Secretaria de Educação de Umbuzeiro – Paraíba, o trabalho traz uma discursão teórica acerca da importância da escrita, enquanto prática social, um habilidade e competência a ser adquirida pela estudantes, ressalta o papel da escola e seu desfio diante desse novo paradigma, ressalta  a produção de texto como uma atividade processual, que se inicia a partir do planejamento, momento em que se escolhe o tema a ser abordados, os objetivos a serem atingidos, o gênero a ser utilizado. Contextualiza o município de Umbuzeiro- PB, personagens históricos e aspectos da localidade que após trabalhados em sala de aula, resultou na produção textual dos alunos da rede pública de ensino, o qual é apresentado e por fim refletimos diante do resultado obtido com a colaboração dos referenciais teóricos.


Texto completo:

PDF


DOI: https://doi.org/10.25110/educere.v19i2.2019.7078