O desafio de Alfabetizar

Autores

  • Almerina Dias Santiago da Silva
  • Elisandra Regina Keszezuk
  • Elisangela Silva Sousa Joaquim
  • Maria Aparecida Lepre Jorge
  • Mercia Regina de Oliveira Picanço
  • Tânia Alexandre da Silva
  • Sueli Garanhani Bonadio

Resumo

A alfabetização é ainda um grande desafio para educadores brasileiros.O índice de analfabetos ainda é significativo e há também os analfabetos funcionais, ou seja, aqueles que não são considerados analfabetos por saberem assinar seu próprio nome. Os números de estatísticas sobre repetência nas primeiras séries do ensino fundamental são alarmantes, pois são altos e faz do Brasil um campeão mundial em abandono e repetência escolar. Esse título é vergonhoso e é missão de todos os profissionais da educação e órgãos governamentais lutar para que essa realidade se transforme. A perda desse título é vitória para a sociedade brasileira. Para que isso aconteça à escola precisa superar as dificuldades que têm para ensinar a leitura e a escrita. A atualização dos professores e melhores salários são também motivações a mais para a transformação escolar nas séries iniciais, visto que nessas séries é que se estrutura a aprendizagem de toda vida escolar.

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Como Citar

Silva, A. D. S. da, Keszezuk, E. R., Joaquim, E. S. S., Jorge, M. A. L., Picanço, M. R. de O., Silva, T. A. da, & Bonadio, S. G. (2008). O desafio de Alfabetizar. Akrópolis - Revista De Ciências Humanas Da UNIPAR, 12(4). Recuperado de https://revistas.unipar.br/index.php/akropolis/article/view/1962

Edição

v. 12 n. 4 (2004)

Seção

Artigos

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