ALFABETIZAÇÃO E CIDADANIA, REFLEXÕES...

Autores

  • Andréa Mochiutti Girardi
  • Cristiane Fabiano da Silva
  • Lindozana Rocha de Souza
  • Lucia Margarete Barzague
  • Sandra Maria de Azevedo Soares
  • Sara Cristina Bordim Crespo
  • Sueli Garanhani Bonadio

Resumo

Foi observado, no breve contato que tivemos ao observar crianças em fase de alfabetização, a existência de uma concepção confusa sobre os objetivos básicos que norteiam o trabalho escolar de alfabetizar crianças. Isso, obviamente nos acarreta sentimentos de dúvidas e insegurança quanto à forma mais eficaz de alfabetizar. E, sabendo que este é um momento equiparável na vida da criança, é que optamos por este tema, não tanto como uma pesquisa, mas sim como uma reflexão sobre a metodologia a ser desenvolvida, pois ainda é comum depararmos com professores que vêem nas salas de alfabetização, um espaço físico, onde apenas se deve ter o compromisso de apenas ensinar a criança a ler, escrever e fazer contas, sem a preocupação de também formá-lo como cidadão.

Downloads

Como Citar

Girardi, A. M., Silva, C. F. da, Souza, L. R. de, Barzague, L. M., Soares, S. M. de A., Crespo, S. C. B., & Bonadio, S. G. (2008). ALFABETIZAÇÃO E CIDADANIA, REFLEXÕES. Akrópolis - Revista De Ciências Humanas Da UNIPAR, 12(4). Recuperado de https://revistas.unipar.br/index.php/akropolis/article/view/1968

Edição

v. 12 n. 4 (2004)

Seção

Artigos

Licença

 

Os Direitos Autorais para artigos publicados são de direito da revista. Em virtude da aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com Creative Commons Attribution 4.0 International License.

A revista se reserva o direito de efetuar, nos originais, alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical, com vistas a manter o padrão culto da língua e a credibilidade do veículo. Respeitará, no entanto, o estilo de escrever dos autores.

Alterações, correções ou sugestões de ordem conceitual serão encaminhadas aos autores, quando necessário. Nesses casos, os artigos, depois de adequados, deverão ser submetidos a nova apreciação.

As opiniões emitidas pelos autores dos artigos são de sua exclusiva responsabilidade.