Ensino e curriculo de história: a contribuição dos autores
Abstract
A história do Brasil presente nos livros didáticos e ensinada emnossas escolas deve muitas de suas informações às pesquisas feitas no século
XIX, principalmente a partir da criação do Instituto Histórico e Geográfi co
Brasileiro. O presente artigo procura mostrar momentos da historiografi a
brasileira daquele século, citando a contribuição de alguns autores, como
Francisco Adolfo de Varnhagen e Capistrano de Abreu e, inicialmente, algumas
questões de procedimento teórico-metodológicos daquele período.
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Published
2008-01-22
How to Cite
GUARNIERI, Ivanor Luiz. Ensino e curriculo de história: a contribuição dos autores. EDUCERE - UNIPAR Education Journal, [S. l.], v. 6, n. 2, 2008. Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/educere/article/view/148. Acesso em: 23 apr. 2026.
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Artigos
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