DESENVOLVIMENTO HUMANO NAS PERSPECTIVAS DE PIAGET E VYGOTSKY
Abstract
O presente artigo visa a demonstrar como ocorre o desenvolvimento humano em duas perspectivas diferentes que são as visões de Piaget e Vygotsky em relação ao desenvolvimento. O artigo abordará a teoria da epistemologia genética de Piaget e demonstrará detalhadamente os processos pelos quais segundo ele o desenvolvimento ocorre e o mesmo acontecerá com a perspectiva sócio histórica de Vygotsky. Pretende-se também fazer uma comparação entre os dois estudiosos para ressaltar em que pontos eles pensam similarmente e em que se diferenciam. Vale ressaltar ainda que este artigo será baseado nos estudos de outros autores que também abordam esses dois estudiosos em suas obras.Downloads
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Published
2016-03-18
How to Cite
SILVA, Jéssica Rodriguês da; CARDOSO, Ana Cláudia da Silva; ANJOS, Ana Caroline Bertolin dos; BARBOSA, Vanessa; SIMÕES, Vivianne Augusta Pires; PERPÉTUO, Cláudia Lopes. DESENVOLVIMENTO HUMANO NAS PERSPECTIVAS DE PIAGET E VYGOTSKY. EDUCERE - UNIPAR Education Journal, [S. l.], v. 15, n. 1, 2016. Disponível em: https://revistas.unipar.br/index.php/educere/article/view/5610. Acesso em: 10 jul. 2026.
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