EXTENSION EXPERIENCE WITH A BOARD GAME ON FOOD INTRODUCTION AND FIRST AID
DOI:
https://doi.org/10.25110/arqsaude.v30i3.2026-12432Keywords:
Health Education, Pregnant People, Child HealthAbstract
This work aims to report describes extension experience in Primary Health Care, focusing on health education for pregnant women and community workers on the introduction of solid foods and first aid in childhood. The activity was developed within the scope of the "Mamãe do Pampa" project at the Federal University of Pampa, through the development and implementation of a board game with multiple-choice and true-or-false questions. Nursing students, faculty, health professionals, two pregnant women, and five community workers organized into groups participated. This resulted in an increase in understanding of signs of readiness for complementary feeding, choking prevention, and emergency management. Participants positively evaluated the activity, highlighting the playful approach and interaction with students as facilitating learning. Therefore, the experience highlighted the potential of active methodologies in promoting health and training professionals committed to social realities, reinforcing the role of university extension as a tool for transformation and bringing universities and communities closer together.
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