Educação a Distância: Gênese e Transformações Sócio-Educacionais

Autores

  • Maria do Carmo de Oliveira Nogueira
  • Adriana Fenato
  • Ana Cristina Matias
  • Leila Cristina Militão
  • Luciene Nunes Suda
  • Marta Jorge dos Santos Faxina
  • Silvia Almeida Mesquita Mingote
  • Valti Aparecida Alves Hungaro

Resumo

As tecnologias da comunicação e da informação no nosso dia-a-dia, têm transformado nosso ritmo vital, desta forma, é preciso compreender o impacto que elas provocam nos processos de produção e de desenvolvimento do conhecimento. Essas tecnologias nasceram para a simplificação da vida do homem e pelo homem, não se reduzem simplesmente a máquinas; elas partiram de processos e demandas sociais e econômicas que buscaram otimizar o processo educacional, cultural e produtivo da sociedade que vive na era do conhecimento. O presente trabalho relata algumas das principais questões relacionadas com a educação à distância que, vem transformar alguns aspectos da educação regular, que vêm passando por grandes mudanças sociais, culturais, e econômicas, especialmente as ligadas à questão de inovação educacional.

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Como Citar

Nogueira, M. do C. de O., Fenato, A., Matias, A. C., Militão, L. C., Suda, L. N., Faxina, M. J. dos S., … Hungaro, V. A. A. (2008). Educação a Distância: Gênese e Transformações Sócio-Educacionais. Akrópolis - Revista De Ciências Humanas Da UNIPAR, 10(4). Recuperado de https://revistas.unipar.br/index.php/akropolis/article/view/1914

Edição

Seção

Artigos