Condutas sociais, efeito da mídia e a indisciplina no processo de construção de conhecimentos das crianças e dos adolescentes: caminhos para discussões

Autores

  • Maria do Carmo de Oliveira Nogueira
  • Lindozana Rocha de Souza
  • Elisangela da Silva Souza Joaquim
  • Elizandra Regina Keszezuk
  • Almerinda Dias Santiago da Silva
  • Neuza Lourenço dos Reis Sgaravato

Resumo

As condutas de indisciplina que ocorrem nas escolas, nos dias atuais e, os manejos usados para que a mesma não aconteça, foi um elemento de estudo que nos causou inquietação. Assim, através da observação realizada nas práticas do estágio supervisionado, e de estudos de textos, verificamos a possibilidade de percorrer caminhos necessários para mudança das condutas de indisciplina, ora gerada pela convivência familiar e social, ora gerada pela assistência de imagens violentas advindas dos vários meios de comunicação, elos formadores da sociedade e da cultura de massa. A colaboração e a responsabilidade dos atores sociais, educacionais e familiares para a formação das crianças e jovens, seria o caminho mais fácil para o processo de aquisição da disciplina, da educação como elemento de construção da cidadania e, da formação humana.

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Como Citar

Nogueira, M. do C. de O., Souza, L. R. de, Joaquim, E. da S. S., Keszezuk, E. R., Silva, A. D. S. da, & Sgaravato, N. L. dos R. (2008). Condutas sociais, efeito da mídia e a indisciplina no processo de construção de conhecimentos das crianças e dos adolescentes: caminhos para discussões. Akrópolis - Revista De Ciências Humanas Da UNIPAR, 11(4). Recuperado de https://revistas.unipar.br/index.php/akropolis/article/view/2000

Edição

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Artigos