v. 13 n. 1 (2005)

Publicado: 18-08-2008

Conselho / Editorial

Conselho Editorial

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Editorial

Heiji Tanaka
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Artigos

A hiperatividade e suas implicações na aprendizagem

Cristiane Fagotti Gaiarini, Maria Rosângela Vieira Pereira, Rosilene Fátima Delmonico Moro, Sueli Aparecida Zanatto Tupan, Sandra Machado Rossoni
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O brinquedo na educação infantil: contribuições de Piaget, Vigotsky e Vallon

Eliane Campos Ruiz Leite, Juliana Bueno Ruiz, Adélia Maria Campos Ruiz, Terezinha de Fátima Aguiar
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Influência da motivação no processo ensino aprendizagem

Eliane Campos Ruiz Leite, Juliana Bueno Ruiz, Adélia Maria Campos Ruiz, Terezinha de Fátima Aguiar, Maria Regina Celi de Oliveira
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Educação ambiental e os temas transversais

Juliana Bueno Ruiz, Eliane Campos Ruiz Leite, Adélia Maria Campos Ruiz, Terezinha de Fátima Aguiar
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A história regional – desafios para o ensino e a aprendizagem

Pedro Alves, Erneldo Schallenberger, Alfredo Aparecido Batista
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A construção da identidade brasileira através do estudo dos relatos de viagem

Claércio Ivan Schneider
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A Igreja Católica e o golpe de 1964

Angelo Barreiro Gonçalves
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História e educação – uma compreensão essencial

Silvia Eliane de Oliveira Basso
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A contribuição ucraniana para a formação do Paraná

Ivanete Aparecida da Silva
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De vargas aos militares: o golpismo como prática política

Heiji Tanaka
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Movimentos contraculturais: mitos de uma revolta, poetas de uma revolução

Gisele Silva Santos
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Participação da imprensa escrita na crise do governo Collor (1989-1992)

Cleverson Eduardo Zanquetti
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Um sonho italiano: a imigração para o Brasil entre 1870 e 1910

Patricia Amati
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Real ou fictício – a importância do filme na construção da história

Rodrigo Oliva
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