EDUCAÇÃO E PERSPECTIVA SOCIAL: ALGUMAS PALAVRAS
DOI:
https://doi.org/10.25110/akropolis.v19i2.3963Resumo
Este trabalho surgiu a partir de uma preocupação em compreender como jovens e adultos, oriundos de camadas populares, representam a educação escolar, bem como a importância dada à educação formal e suas expectativas para o futuro. De acordo com a visão de alguns adultos entrevistados, a educação escolar não proporciona melhoras para sua vida, mas proporcionaria uma melhora no desempenho e execução de suas atividades atuais. Do ponto de vista dos adolescentes entrevistados, a escola é vista como secundária, que possibilita apenas alcançar um grau de escolaridade que o emprego, ou atividade laboral desejada exige.
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