Leitura: um mundo magnífico a ser melhor explorado
Resumo
Esse estudo objetiva refletir sobre o trabalho em sala de aula com utilização de textos literários, podendo servircomo diretriz e apoio para o desenvolvimento do ato de leitura dos educandos. Focaliza, assim, a relevância do texto literário
como elemento didático incluso na disciplina de Língua Portuguesa e Literatura, buscando explicitar o dinâmico panorama da
riqueza literária como instrumento formador de cidadãos através do ato docente. Para tanto, expõe alguns relatos pertinentes
de autores pesquisadores na área da educação que ressaltam o trabalho com a literatura no processo ensino-aprendizagem.
Assim, esse estudo tenta incitar uma melhor discussão sobre as múltiplas possibilidades de contribuir para a construção do
processo ensino-aprendizagem, especialmente no que se refere a leitura literária.
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Publicado
12-08-2008
Como Citar
Frasson, A. V., Pricinotto, I. P., & Fecchio, M. (2008). Leitura: um mundo magnífico a ser melhor explorado. Akrópolis - Revista De Ciências Humanas Da UNIPAR, 12(3). Recuperado de https://revistas.unipar.br/index.php/akropolis/article/view/397
Edição
Seção
Artigos
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